Lleida

En format online del 13 d’abril al 10 de maig de 2026

OBJECTIU DEL CURS

La ciberseguretat ja no és només una qüestió tecnològica: és una necessitat per a protegir informació sensible, documentació tècnica, dades personals, comptes corporatius i accessos remots. Avui qualsevol professional o empresa pot ser objectiu d’atacs que afectin l’activitat diària i generin pèrdues econòmiques o legals.

En aquest curs en línia de 4 setmanes (40 hores), els participants aprendran a identificar amenaces reals (phishing, malware, intrusions i fraus), aplicar mesures pràctiques de prevenció i protecció, i reforçar la seguretat del lloc de treball i l’organització. A més, s’abordarà el marc normatiu, la privacitat i les responsabilitats associades (RGPD, teletreball segur i bones pràctiques).

DADES DEL CURS

• Inici: 13 D’ABRIL DE 2026
• Finalització: 10 DE MAIG DE 2026                     
• Modalitat: Online 
• Duració del curs: 40 hores  

 PREUS I PAGAMENT

Col·legiats i familiars de primer grau ………………………… 180 euros

Precol·legiats i estudiants ……………………………………….. 180 euros

No col·legiats ………………………………………………………….280 euros

POSIBILITAT DE BONIFICACIÓ PER FUNDAE. Consulta a la demarcació

 La demarcació de Lleida del Col·legi es reserva el dret de cancel·lar el curs per manca d’assistents amb el retorn de totes les matrícules abonades.

Formulari d’inscripció

PROGRAMA

UNITAT DIDÀCTICA 1. INTRODUCCIÓ A LA SEGURETAT EN SISTEMES D’INFORMACIÓ
Objectiu: En finalitzar la unitat, l’alumnat serà capaç d’identificar els principals conceptes en els sistemes d’informació, la classificació de mesures de seguretat i els requisits de seguretat dels sistemes informàtics.
Contingut:
• Introducció
• Mapa conceptual
• Conceptes de seguretat en els sistemes
• L’enginyeria social
• Classificació de les mesures de seguretat en els sistemes

•  Seguretat lògica
•  Seguretat física

• Requeriments de seguretat en els sistemes d’informació
     o Principals característiques

•  Confidencialitat
•  Què sap Google o Facebook de nosaltres?
•  Ens vigilen
•  Integritat
•  Disponibilitat
•  Altres característiques

• Els “Hacker”
• I els atacs de països de l’Est?
• Tipus d’atacs

•  Enginyeria social
•  Malware
•  Atac de “denegació de servei”
•  Atacs de “dia zero”
•  Fallades de seguretat

• Hem après

UNITAT DIDÀCTICA 2. CIBERSEGURETAT
Objectiu: En finalitzar aquesta unitat, l’alumnat sabrà distingir les diferents formes d’atacs que es poden realitzar. També podrà veure com afecten les vulnerabilitats dels programes i coneixerà tecnologies de seguretat i estratègies per a publicar informació cap a l’exterior.
Contingut:
• Concepte de ciberseguretat
• Vulnerabilitats
• OWASP
• Amenaces més freqüents
• Atacs de força bruta i diccionari
• Injecció de sentències
• Obtenció de contrasenyes
• Tecnologies de seguretat

• Tallafocs
•  Seguretat en connexions sense fils (wifi)
•  IDS
•  SIEM

• Anàlisi forense
• Monitoratge actiu extern
• Còpies de seguretat
• Hem après

UNITAT DIDÀCTICA 3. PROGRAMARI PERILLÓS
Objectiu: En finalitzar aquesta unitat, l’alumnat serà capaç d’identificar les diferents categories de programari maliciós que pot danyar la informació, reconèixer amenaces segons els seus efectes o manifestació i comprendre riscos com el robatori, destrucció o segrest de dades.
Contingut:
• Conceptes sobre programari nociu
• Classificació i tipus d’amenaces
     o Virus

•  Residents
•  Macros
•  Scripts

     o Troians
     o Cucs
     o Bombes lògiques
     o Spyware i enregistrador de teclat
     o Adware
     o Backdoor
     o Ransomware
• Phishing
• Hoax i notícies falses
• Missatges SMS i crides falses
• Estafes per xarxes socials
• Spam
• Amenaces persistents i avançades
• La major vulnerabilitat: nosaltres
• Com ens protegim
• Hem après 

UNITAT DIDÀCTICA 4. SEGURETAT EN XARXES SENSE FILS (WIFI)

Objectiu: En finalitzar aquesta unitat, l’alumnat sabrà identificar les parts de la configuració d’una xarxa sense fil, classificar protocols de comunicacions i seguretat aplicats i triar la forma més segura de connexió.
Contingut:
• L’entorn sense fil
• Conceptes i tecnologies de xarxes sense fils
• Zones domèstiques i zones d’empresa
• Protocols d’emissió wifi
• Protocols de seguretat
• Canales
• SSID o identificador
• Protocols actuals
• Soroll en la connexió
• Com identificar la seguretat d’una xarxa
• Configuració de seguretat de l’encaminador o punt wifi
• Portals web d’identificació
• Intrusió en xarxes wifi
• wifi professional: 802.1x
• NFC
• Hem après

UNITAT DIDÀCTICA 5. EINES DE SEGURETAT
Objectiu: En finalitzar la unitat, l’alumnat serà capaç de distingir les eines i tecnologies que ajuden a protegir equips i instal·lacions, tant a nivell d’usuari com en organitzacions, amb un enfocament preventiu.
Contingut:
• Antivirus / antimalware
• Programes de protecció
• Actualització de l’equip i aplicacions
• Amenaces en navegadors web
• SmartScreen
• DLP (Prevenció de pèrdua de dades)
• Control d’accés i permisos d’usuaris
• Autenticació i contrasenyes
• Doble autenticació
• Seguretat en mòbils
• Ports USB
• Control d’accés a Internet
• Hem après
• Conclusions finals

•  Recomanacions a nivell d’usuari
•  Recomanacions per a empreses
•  En l’entorn familiar 

UNITAT DIDÀCTICA 6. REGLAMENTS I ASPECTES LEGALS
Objectiu: En aquesta unitat s’abordaran reglaments i aspectes legals, amb situacions reals relacionades amb la seguretat i què fer davant estafes en Internet.
Contingut:
• Situacions de crisis, noves amenaces i teletreballo
• Espionatge industrial
• Enginyeria social
• Teletreball segur

•  VPN
•  Escriptori remot

• RGPD
• Videovigilància
• ISO 27001. Seguretat de la informació
• Suposats legals i jurisprudència

•  Difusió de vídeos privats
•  Accés de l’empresa al correu
•  Control parental: “controlar sí, espiar no”

• Delictes associats a accés a wifi
• Compres i frau en Internet
• Què fer davant una estafa
• Reportar frau
• Dret a l’oblit
• Hem après

RECURSOS I METODOLOGIA

Continguts i accessibilitat

• Material pedagògic en format multimèdia.
• Aula 100% responsive (accessible des de PC, tauletes o mòbils).
• Més de 20 vídeos explicatius.
• Exemples pràctics desenvolupats en vídeos.
• Accés a la plataforma 24 hores/dia.

Interacció tutors i alumnes

• Sessions setmanals de Tutories en línia mitjançant xat (2 sessions/setmana).
• Fòrums de discussió atesos diàriament pels tutors.
• Tutor virtual LEONARDO (atenció immediata 24 hores/dia).
• Missatgeria interna.

Avaluació i acreditació

• Avaluació mitjançant qüestionaris tipus test.
• Diploma acreditatiu.

IMPORTANT:
Els continguts i activitats del curs estan dissenyats en format multimèdia SCORM, accessibles únicament des de l’aula virtual, per la qual cosa no es poden descarregar i requereixen l’ús de la plataforma per al seu funcionament.

Per més informació podeu trucar a la Demarcació de Lleida 973 243239 / 659799046  email: lleida@agrifor.org

Online, març-juliol 2026

1. DADES DEL CURS
   Inici: 26 de març de 2026
   Finalització: 27 de juliol de 2026 Butlleta inscripció
   Modalitat: Online
   Duració del curs: 175 hores
2. PRESENTACIÓ
   El curs QGIS: Nivell iniciació + intermedi permet a l’alumne iniciar-se i aprofundir en l’edició, anàlisi i publicació de dades geoespacials amb l’eina QGIS.

El curs QGIS Nivell iniciació ha estat dissenyat per donar a conèixer què són els Sistemes d’Informació Geogràfica com:

• Treballs amb models de dades (vectorials i raster) i els seus diferents formats (shape, GML, KML, geojson, dwg, tiff, etc.).
• Les projeccions geogràfiques.
• La descarrega d’informació geogràfica, com ortoimatges, dades LIDAR, models del terreny a través d’una IDE (Infraestructures de Dades Espacials).
• Connexió a cartografia en línia amb serveis OGC (WMS, WMTS, WFS, WCS).
• Obtenció de resultats mitjançant l’anàlisi d’aquesta informació.
• Generació de cartografia (muntatge de plànols).

Aquests coneixements serveixen de base per afrontar treballs d’índole espacial, com poden ser inventari d’actius, anàlisis paisatgístics, generació de cartografia, etc.

El curs QGIS: Nivell entremig està dissenyat per a que els alumnes que ja coneixen els principis generals dels SIG i el maneig bàsic de QGIS, puguin adquirir tècniques més avançades per al treball amb la informació geogràfica. Per això, s’utilitzaran aplicacions auxiliars que ens permetin obtenir resultats junt a QGIS com són Lastools, SAGA o QGISCLOUD.

En aquest curs s’aprofundeix en diferents tècniques avançades de treball que inclouen un ample espectre de temes. Realitzarem edicions avançades d’informació vectorial, tractament de dades ràster i la seva reclassificació. També estudiarem els mètodes per a incloure informació espacial d’altres fonts dins d’un SIG, com són la georreferenciació tant d’imatges com de dades vectorials, o bé dades procedents de sensors LIDAR i d’imatges de satèl·lit. Altres temes del curs inclouran l’ús de la calculadora ràster, l’automatització de processos mitjançant la creació de models d’execució sense necessitat de coneixements en programació, o la publicació via web de les nostres dades espacials.

3. PREUS I PAGAMENT
   Col·legiats i familiars de primer grau ………………………………………………………… 390 euros

Precol·legiats i estudiants ……………………………………………………………………….. 390 euros

No col·legiats ………………………………………………………………………………………….450 euros

POSIBILITAT DE BONIFICACIÓ PER FUNDAE. Consulta a la demarcació

La demarcació de Lleida del Col·legi es reserva el dret de cancel·lar el curs per manca d’assistents amb el retorn de totes les matrícules abonades.

4. METODOLOGIA
   La convocatòria del curs comença el 26 de març i finalitza el 27 de juliol.
   El curs és 100% online amb classes en directe i videotutorials, gestionat a través de la plataforma de formació (24/7), garantint la interacció total entre docent i alumne. A més, les classes es graven i es pengen a la plataforma perquè l’alumne les pugui visualitzar en l’horari que desitgi, ja que l’assistència a les mateixes no és obligatòria.

Els horaris per a l’assistència a les classes en directe són les següents:

QGIS: Nivell iniciació
 Dimarts 31 de març en horari de 19:00 a 20:00 h
 Dimarts 7 i 21 d’abril i 5 de maig en horari de 19:00 a 21:00 h

QGIS: Nivell intermedi
 Dilluns 1 de juny en horari de 19:00 a 20:00 h
 Dilluns 8 i 22 de juny i 6 de juliol en horari de 19:00 a 21:00 h

Desenvolupament pràctic del curs

Durant el curs, es duen a terme dos tipus d’activitats pràctiques:

Exercicis tutelats: són exercicis guiats pas a pas per l’equip docent, ja sigui a través de classes o vídeos.
Pràctiques d’avaluació tutelades: després de completar els exercicis tutelats, l’alumnat realitza les pràctiques d’avaluació de manera individual. Aquestes pràctiques estan tutelades a través dels fòrums disponibles a la plataforma de formació.

Materials

El curs inclou materials específics com un manual de continguts, enunciats i dades d’exercicis i pràctiques, documents de suport i altres recursos. Tots els materials del curs són descarregables, excepte els vídeos i gravacions de les classes.

Certificació

Imasgal i el Col·legi d’Enginyers Tècnics Agrícoles i Forestals de catalunya, emeten dos tipus de documents basats en l’assistència i en la qualificació obtinguda en la realització de les pràctiques d’avaluació:
Justificant d’assistència: aquest document confirma la participació de l’alumne al curs. Per obtenir-lo, cal haver obtingut en almenys 1 pràctica d’avaluació una qualificació igual o superior a 5.
Certificat d’aprofitament: aquest certificat avalua la superació amb èxit del curs, havent obtingut en la realització de les pràctiques d’avaluació una nota mitjana igual o superior a 5. El certificat està compost per un Diploma d’Aprofitament i un Certificat de Qualificacions.

5. TEMARI
   CONTINGUTS QGIS INICIACIÓ :

– Comprensió dels sistemes de projecció, formats d’informació geogràfica i eines d’anàlisi a utilitzar amb els SIG.
– Localització i descàrrega d’informació geogràfica des de servidors i serveis oficials.
– Creació d’informació vectorial mitjançant eines bàsiques de QGIS.
– Control de la topologia en el disseny de dades geogràfiques.
– Simbolització i etiquetat d’informació geogràfica.
– Treball amb informació alfanumèrica. Creació de sentències mitjançant el Gestor d’expressions.
– Visualitzar el contingut d’una base de dades espacial en un software SIG d’escriptori (en aquest cas, s’utilitzarà el programa QGIS).
– Anàlisi bàsic d’informació vectorial amb eines SIG.
– Generació de cartografia amb QGIS.
– Generació d’atles amb QGIS.

TEMA 01 | INTRODUCCIÓ ALS SISTEMES D’ INFORMACIÓ GEOGRÀFICA (SIG)

TEMA 02 | INTRODUCCIÓ A QGIS

TEMA 03 | LES DADES I LA INFORMACIÓ GEOGRÀFICA

TEMA 04 | LA GESTIÓ D’ INFORMACIÓ GEOGRÀFICA MITJANÇANT QGIS

TEMA 05 | CREACIÓ I EDICIÓ D’ INFORMACIÓ GEOGRÀFICA MITJANÇANT QGIS

TEMA 06 | CREACIÓ i EDICIÓ D’ INFORMACIÓ ALFANUMÈRICA MITJANÇANT QGIS

TEMA 07 | LA CAIXA D’EINES. PROCESSAT DE DADES GEOGRÀFIQUES

TEMA 08 | LA GENERACIÓ DE CARTOGRAFIA AMB QGIS

Durant el curs l’ alumne realitzarà activitats pràctiques relacionades amb els següents projectes:

Localització de cartografia d’un ajuntament i inclusió de diferents capes en el projecte: En aquest projecte se treballa amb diferents formats de dades vectorials i se configuren les connexions OGC (WMS, WMTS, etc).
Simbolització d’informació geogràfica: En aquest projecte se treballa sobre la simbolització de les capes d’informació, tant en el seu aspecte, com en els diferents mètodes de classificació de les capes d’informació de forma ordinal o nominal.
Estudi de canvi d’ús parcel·lari multitemporal: Per a la realització d’aquest projecte, l’alumne haurà de recopilar informació cartogràfica, integrar-la dins d’un projecte de QGIS, generar noves dades, i finalment realitzar una sèrie de consultar per atributs.
Càlcul de superfície d’ajuntaments en espai natural: Per a la realització del treball, es necessari la localització de cartografia, la seva integració dins d’un projecte de QGIS, la elecció dels algoritmes d’anàlisi necessaris i la creació d’una plànol en format PDF que presenti els resultats de forma correcta

CONTINGUTS QGIS INTERMEDI

Edició avançada d’elements vectorials.
Georreferenciació d’imatges amb QGIS.
Anàlisi avançat amb eines de SAGA i QGIS.
Treball amb dades LIDAR mitjançant eines LASTOOLS.
Automatització de processos mitjançant la construcción de models.
Publicació d’informació geogràfica mitjançant QGISCLOUD.

TEMA 01| EINES D’EDICIÓ AVANÇADA AMB QGIS

TEMA 02 | GEORREFERENCIACIÓ D’ INFORMACIÓ ESPACIAL EN QGIS

TEMA 03 | ANÀLISI DEL TERRENY AMB QGIS

TEMA 04 | POSSIBILITATS D’ ANÀLISI AMB SAGA

TEMA 05 | LA CALCULADORA RÀSTER A QGIS

TEMA 06 | TREBALL AMB DADES LIDAR MITJANÇANT LASTOOLS

TEMA 07 | AUTOMATITZACIÓ DE PROCESSOS GEOGRÀFICS AMB EL MODELADOR

TEMA 08 | CREACIÓ DE GRÀFICS. LA SIMBOLITZACIÓ PER DIAGRAMES I EL COMPLEMENT DATA PLOTY

TEMA 09 | CREACIÓ D’ATLES DINÀMICS

TEMA 10. PUBLICAR INFORMACIÓN GEOGRÀFICA EN LA WEB QGISCLOUD

Per més informació del curs contacta amb la demarcació de Lleida Tel: 973 243239 Mòvil: 659799046 email: lleida@gmail.com

CATA DE PERNIL. 13 de març de 2026

Abans de comprar un producte curat, en aquest cas un pernil, és molt important conèixer quines opcions hi ha al mercat i quines característiques tenen (sobretot en quant a raça, alimentació i temps de curació) i conèixer els atributs sensorials que podem trobar. Per aquest motiu l’ anàlisis sensorial és una eina molt útil per poder valorar i verificar la qualitat organolèptica d’un producte. Al realitzar l’avaluació/cata hem de tenir en compte quatre aspectes: la vista (aspecte visual), el tacte (textura del magre i el greix), l’olfacte (aromes), i el gust del pernil.

En aquesta cata a cegues, avaluarem cinc tipus de pernil: DO Teruel, Duroc 100%, Ibèric d’enceball, Ibèric de gla 75% i Ibèric de gla 100%.

Aquest seminari tindrà lloc el proper dia 13 de març a les 20.00 hores, a la seu de la demarcació de Lleida del Col·legi Enginyers Tècnics Agrícoles i Forestals de Catalunya. Demarcació de Lleida ( Passeig de Ronda 170 altell – 25008 Lleida ).

 El preu de l’activitat és de 20 euros.

Per a més informació i inscripcions truqueu al 973 24 32 39,  o ompliu el formulari que trobareu al següent enllaç:

INSCRIPCIÓ